Artisans en herbe

Plongez quelques minutes dans ces salles de classe devenues, pour quelques heures, de véritables ateliers…

Nos films

Dans ces salles de classe ordinaires, il se passe parfois des choses extra-ordinaires. Nous avons souhaité vous le raconter au travers de ces films, pour vous montrer qu’en apprenant à faire, ces jeunes se retrouvent transformés, souvent bien plus qu’on ne l’imagine. Des talents insoupçonnés se révèlent, des regards s’illuminent, des confiances sont retrouvées lorsque l’on se réalise capable. Nous avons aussi voulu donner la parole à celles et ceux qui rendent cela possible : les enseignants, les chefs d’établissement, les artisans et les parents.
Ces films sont là pour rendre cette utopie éducative chaque jour un peu plus réaliste…

En cuisine, ils révèlent leurs talents

Épauler les métiers pour s'orienter — Horlogerie

Les mains, un outil de confiance en soi — Broderie

La mission d'À Deux Mains, par ses cofondateurs

Section mécanique d'excellence

Section maraîchage d’excellence

Leurs récits

Malgré la jeunesse de notre action, plusieurs trajectoires scolaires ou personnelles ont déjà changé. Nous avons pris la plume pour vous les raconter.
Ophélie s’asseyait systématiquement en fond de classe (…)
De l’atelier menuiserie en 3ème prépa-métier… à l’école Boulle. Le portrait d’Alexandre.
Wany a toutes les apparences du décrocheur, mais il vient de décrocher un CAP mécanique.
Logan a été certifié, en juin 2026, parmi (certainement) les plus jeunes de l’Observatoire de Besançon !
Saiffulah s’est révélé un talent extraordinaire en… broderie.
Olivia est souvent isolée lors des récréations. En atelier manuel, l’enseignant a observé une vraie transformation : souriante et relationnelle.

Partenaire media

Pour mettre ces jeunes artisans sous le feu des projecteurs, et donner envie à d’autres jeunes de (enfin) réveiller leur talent, nous travaillons avec des partenaires passionnés de l’image ou de la photographie.

Parrainez un élève pour révéler son potentiel.

Votre don peut changer leur trajectoire. Il soutient l’achat de matériel pour équiper une classe. Il permet de faire intervenir un artisan passionné. Il peut donner à un élève la chance de se sentir capable, fier et d’aimer l’école.